10 Σεπτεμβρίου, 2026
11 °C London, UK

Serving Intelligent Investors

Ενισχύεται περαιτέρω ο χρυσός λόγω Brexit

Ενισχύεται περαιτέρω ο χρυσός λόγω Brexit

Περαιτέρω ενίσχυση σημειώνει σήμερα Τετάρτη (6/7) ο χρυσός, καθώς το πολύτιμο μέταλλο δείχνει να ενισχύεται όλο και περισσότερο σε μία περίοδο που η αστάθεια στην αγορά ολοένα και μεγαλώνει, κυρίως λόγω του Brexit.

Συγκεκριμένα, περί τις 9:45 π.μ. ο χρυσός βρίσκεται στο +0,72% και τα 1.368,45 δολ. ανά ουγγιά, ενώ χαρακτηριστικό είναι το γεγονός ότι τις προηγούμενες ώρες το πολύτιμο μέταλλο άγγιξε τα 1.372 δολ. ανά ουγγιά, το οποίο αποτελεί υψηλό 28 μηνών.

Οι κύριοι λόγοι που ο χρυσός εξακολουθεί να βρίσκεται σε τόσο υψηλές τιμές συνδέονται κυρίως με το Brexit και τις επιπτώσεις του, στρέφοντας τους επενδυτές ολοένα και περισσότερο προς το πολύτιμο μέταλλο.

Με τη στερλίνα να βρίσκεται σε χαμηλό 31 ετών, τις ασιατικές μετοχές να βρίσκονται σε αστάθεια και την Ευρωζώνη να βιώνει μία μικρή κρίση, οι αναλυτές αναμένουνε ότι το ράλι του χρυσού θα μπορούσε να συνεχιστεί και κατά το επόμενο διάστημα.

 

Διαβάστε επίσης

Νέο πρόγραμμα «Εξοικονομώ κατ’ Οίκον»

 

 

Previous Article

Νέο πρόγραμμα «Εξοικονομώ κατ’ Οίκον»

Next Article

Σε 4 δόσεις ο ΕΝΦΙΑ – Ποιοι θα επιβαρυνθούν

You might be interested in …

εσπα 2014-2020

Νέα δράση για νεοφυείς επιχειρήσεις ΕΣΠΑ

Νέα δράση για νεοφυείς επιχειρήσεις ΕΣΠΑ (Τεχνοβλαστοί Startup- Spin-off / Spin-out). Αντικείμενο της δράσης είναι η ενίσχυση της ίδρυσης και ανάπτυξης νεοφυών επιχειρήσεων έντασης γνώσης από ΑΕΙ, ΤΕΙ, Ερευνητικά Κέντρα, Επιχειρήσεις, ερευνητές των ανωτέρω φορέων, […]

Εκπαιδευτική Αξιολόγηση ΑΣΠΑΙΤΕ

Αξιολόγηση Μαθητή – Εκπαιδευτική Αξιολόγηση ΑΣΠΑΙΤΕ

Αξιολόγηση Μαθητή – Εκπαιδευτική Αξιολόγηση ΑΣΠΑΙΤΕ Η περιγραφική αξιολόγηση μαθητή/τριας. Οι ρουμπρίκες αξιολόγησης. Δομικά στοιχεία, είδη, σχεδιασμός, λογισμικά. ▪ Η αυτοαξιολόγηση μαθητή/τριας. Προσδιορισμός της έννοιας, φάσεις & τεχνικές ανάπτυξης, λογισμικά σχεδιασμού τεστ αυτοαξιολόγησης. ▪ Η ετεροαξιολόγηση Η περιγραφική αξιολόγηση Η περιγραφική αξιολόγηση αναφέρεται στην περιγραφή, με ποιοτικούς όρους, της προόδου κάθε μαθητή/τριας ξεχωριστά, σε πολλαπλές εκφάνσεις της μαθησιακής διαδικασίας (γνωστικές συναισθηματικές, ψυχοκινητικές), αναδεικνύοντας τα σημεία που έχουν κατακτηθεί και τα σημεία προς βελτίωση Βασικές αρχές: ➢ Καθορισμός κριτηρίων αξιολόγησης. ➢ Ποικιλία μεθόδων για τη συλλογή των αξιολογικών δεδομένων. ➢ Συμμετοχή των μαθητών/τριών στην αξιολογική διαδικασία, π.χ. καθορισμός προσωπικών κριτηρίων, αυτοαξιολόγηση, …

ΠΑΔ 2 ΑΣΠΑΙΤΕ ΕΝΤΥΠΟ ΔΟΜΗΣΗΣ

ΠΑΔ 2 ΕΝΤΥΠΟ ΔΟΜΗΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

  Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.  Ε.Π.ΠΑΙ.Κ.                                                                              Πρακτικές Ασκήσεις Διδασκαλίας (ΠΑΔ) ΕΝΤΥΠΟ ΔΟΜΗΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ Επώνυμο:   Όνομα:  Τμήμα:    Είδος Διδασκαλίας:  2η Μικροδιδασκαλία . Ημερομηνία:       Όν/μο Επόπτη/τριας ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ:   Μάθημα: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Γ’ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ Τίτλος Ενότητας: […]